日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,让“双减”政策受到社会广泛关注。
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而作为“双减”工作的重要推进者和执行者,教师们的工作也迎来很大的变化和挑战,随着课内作业量和课外辅导的减少,学生和家长等各界对于校内的教育教学质量提出了更高的要求,如何在不增加作业量、时间的情况下,更有效地提高校内学习效率,这是”双减“政策落地后,摆在教师们眼前的难题,需要教师们投入更多精力在作业研究、教学观念改进和教学水平提升上,聚焦在教育教学提质增效上。
在教学任务、教学难度、家长期待都没有减少的大前提下,老师需要投入精力研究更为科学的教学方法,选择合适的辅助工具很有必要,璞公英教学平台,为老师提供一个更大的发挥舞台,借助人工智能、大数据等多种技术,实现教学规范化、科学化、高效化。
璞公英教学平台
璞公英教学平台是基于自适应教学理论,联合北京大学共同设立“智适应教学研究”课题,运用AI学习、大数据处理、图像识别和自然语言处理等技术,以学校教学流程为核心,进行创新性教学,通过测、练、学、教对教学行为和学情数据进行常态化采集与分析,为老师精准提供针对性教提地供数据支撑,从而提高学校的教学水平。
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