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实唯智慧校园解决方案

第一章 项目概述 1.1项目背景 信息化应用已逐步深入到教学、管理、服务等各个领域,日益成为师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道,在推动教育改革发展、促进思想文化交流等方面起到了积极作用。

第一章 项目概述

1.1项目背景

信息化应用已逐步深入到教学、管理、服务等各个领域,日益成为师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道,在推动教育改革发展、促进思想文化交流等方面起到了积极作用。

1.2建设目标

  • 智慧管理

将学校的多种信息、管理融合在一个系统平台,学生可以通过网站或APP 便捷的管理学习和生活,老师和领导可以通过网站和APP 便捷的监控和管理学生。

  • 智慧生活

食堂、门禁、宿管、空调、洗衣机、热水器等设备联网控制、使用和消费;学生课表、考试、交费信息等集成;教室、自习室、宿舍智能管理和安全监控;实验室安全监控、实验设备在线监控;校内通知的集中推送、定向推送等。

  • 智慧环境

构建结构合理、使用方便、高速稳定、安全保密的基础网络。在此基础上,建立高标准的数据共享中心,为实现更科学合理的智慧环境打下坚实的基础。

  • 一站式服务

实现教职工和学生的管理、教学、学习、生活等主要活动的一站式服务,提高对师生服务的水平。


 

第二章 总体规划

将食堂、门禁、热水器、洗衣机等设备联网,通过APP 完成使用、管理、消费和充值,集成排课课表、考试安排、学生交费信息、校园商铺等信息和功能,实现学校高度信息化和智能化。

智慧校园管理系统

 

 

第三章 智慧管理

3.1办公管理

结合校园内部各类办公业务,通过对各级部门办公要素的整合,实现对工作、信息和知识的整合管理。

小数据精准分析(截图)

3.2学生管理

学籍管理
基础信息设置 校区设置、学年学期设置、学号设置、学校基本信息、年级班级设置
招生管理 学校可以进行新生分班等后续学籍管理
学生管理 学籍权限设置、学生信息维护、学生信息导入、数据导出
综合查询 学校综合信息查询、在校生档案查询、学籍变动统计、学生综合查询
学籍报表 学生花名册、学籍卡、报表查询等
学生综合素质管理
信息设置 评价教师设置、学生分组
素质管理 评价方案设置、评价指标设置、教师评价、总评
查询报表 学期评价表、评价情况查询
学生成长档案
成长信息记录 学习成绩记录、社团活动登记等
成长信息查询 综合能力查询、学习成绩报表等

 

3.3教务管理

  • 智能排课

手动排课(调课)可按班级、年级、教师进行,排课过程中可随时查看班级、教师已排状况。自动排课手动排课可结合运行,使课表更科学化、人性化。

可通过导入模板一次性完成排课所需的基本信息与排课规则,也可用程序内置的排课信息及基本规则,快速完成排课各项数据准备工作。

  • 选修课管理

学校设定选修课的的类别、课程模块,设定报名规则,如男女比例、班级人数限制等。

教师申请开设课程,录入课程名、课程类别、学分、报名要求、人数限制等,学校审核通过后学生可报名。

教务处根据教师的开课申请情况,对教师的课程进行审批,审批通过后进入可课程库,不通过的推送返回到教师手上。

系统能够打印教师的必修课课表和选修课课表,以及学生的一人一课表,同时能够打印教师的教学班点名册等。

3.4考务管理

  • 考试设置

设置考试项目的基础指标,比如考试类别、名称、时间、课目。

  • 学生考场分配

设置考场数、考场座位数和排考分配方式,自动分配学生考试位置,并生成准考证、考场人员表、班级人员考试分配表等。

  • 监考教师分配

设定监考教师名单和每人监考场次后,自动进行监考教师分配并生成监考表。

3.5设备管理

包括仪器设备管理、设备借用管理、设备附件管理和设备维修管理四个功能模块,提供了仪器设备的日常管理、查看和维修功能,从仪器设备的采购入库和定期的报损登记,后来的各部门领用登记等等,以及某些仪器设备的附件管理也纳入了规范管理的范围。学校端可沿用教育局端分类,可进行自定义分类维护;还提供仪器设备新增、入库、变更功能。

第四章 智慧生活

4.1门禁系统

  • 出入考勤

学生佩戴智能手环学校打卡处进出,平台记录学生出入校时间,实时记录。

  • 智能识别

学生考勤时平台通过高清可见光相机拍摄考勤动态视频,老师家长可通过PC端和客户端查看到学生考勤动态视频,以排查是否存在代考勤的异常情况。

  • 访客管理

访客来访时出示手机端预约成功后分配过权限的二维码,记录访客出入记录。

4.2视频监控

通过在学校大门、主干道、教学楼入口、教室、各层楼道、电梯设监控点,智慧校园提供检测报警、多画面电视墙集中监控、存储与回放服务,实现安全监控、平安校园。

4.3校园消费

  • 图书借阅

学生通过APP在图书馆借阅书籍。

  • 充值缴费

通过APP即可完成校园卡充值、缴纳水电费、查看消费账单和充值账单等、查看学生学费缴费信息、并且可对校园卡进行挂失等操作。

APP界面(截图)

第五章 智慧环境

5.1一卡通

校园一卡通业务主要分为“电子交易”类和“身份识别”类业务。

  • 电子交易业务

主要包括:消费、水控、电控、代收代付费等。持卡人在消费机上用有效卡在消费机上轻轻一感应,消费机验证后即将交易金额从卡上扣除,并将交易信息存储或发往一卡通中心数据库。

  • 身份识别业务

主要包括:门禁、考勤、签到、会务等。门禁系统是典型的身份识别系统,读卡后,将卡上信息与门禁控制器中的有效信息进行比对识别,确认后方可打开电锁。

5.2图书借阅系统

通过读卡器、扫码枪和图书馆管理软件实现图书借阅管理。持卡人借阅图书时,凭一卡通到图书借阅处扫描图书和一卡通,系统记录借阅的图书和人员对应关系,判断是否可以借阅,完成借阅手续。持卡人还书时刷卡,系统自动判断是否有效卡、归还图书是否一致、是否过期;如果过期则系统会从卡上扣除罚款并写入数据库中。

5.3访客系统

根据学校需要,使用访客管理软件和访客一体机设备加强对访客进校的登记审核工作,辅助保安做好来访人员的身份证比对、留照、确认等工作,规范来访流程和存档工作。

5.4停车管理系统

通过车辆检测器、智能道闸、停车场系统管理软件实现校园停车管理。基于车牌识别技术,实现临时车辆、固定车辆的收费管理。

  • 固定用户

固定用户登记车主信息,车牌号码,以及定期缴费,进出场时车牌识别摄像机自动识别车牌号,并核对缴费信息。核对通过后自动抬杆放行。如有欠费情况,语音提示管理人员处理。

  • 临时用户

进场时,车牌识别摄像头自动识别车牌,并自动记录进场时间。

出场时,依靠出口摄像机识别车牌,并调出进门记录,计算停留时间,自动计算出停车费用,在LED显示屏上提示,同时伴有语音提示。出口缴费完成后,自动抬杆放行。

 

 

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作者: suifengmianlai

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