系 统 组 成

• 信息交互中心：发布中心介绍、实验教学、实验队伍、管理模式、设备与环境、教学特色、中心新闻/公告/通知等并提供用户中心登录入口
• 实验排课：根据教学计划与实验任务直接排课或按不同的资源排课。
• 实验分批：根据实验项目内容和实验设备条件可制定实验分批，分为以校方为主导划分批次与以学生为主导网上自选批次。
• 实验质量管理：实验前强制预习、前期检查预习、实验考勤、实验过程管理、实验后电子实验报告提交及实验成绩管理等内容。
• 教学资源管理：实验教学课件上传、实验教学视频课件管理、实验题库管理、参考资料管理等多个内容。
• 学生用户中心：包含个人用户信息、实验课表中心、实验预习、实验预约管理、开放项目信息管理、教学实验报告管理等内容。

系 统 特 点

• 创新实验教学管理模式，实现实验教学的规范化、流程化和信息化管理，提高教学质量和管理水平。
• 通过软硬件一体化解决方案，将信息交互中心网站、实验考勤身份认证、远程电源控制、实验教学监控、数据报表汇总统计等纳入统一平台，实现实验教学环节管理；
• 充分利用现有实验室资源，合理安排实验教学过程，保障所有实验教学任务的顺利完成。
• 通过丰富的网络资源库，配以预习管理、信誉积分等保障机制，确保实验教学有序开展。
• 创新性网络在线预习、实验资料下载、课件浏览、预习考核、电子预习报告等，以提高预习质量为基础，增强学生自主学习的主观能动性，让完成高质量的实验教学成为可能。
• 以环节化管理的保障体系，规范整个实验教学过程，降低了仪器设备的损坏率，保障实验室高效为师生服务。
• 让教师对每个学生实验技能掌握情况一目了然，有的放矢的区分对待优秀学生与薄弱学生。
• 首创的电子实验过程打分、电子预习报告、电子实验报告、报告在线批改/打分，改革传统实验教学模式，精确汇总学生实验成绩，让实验教师统计工作强度大大降低。
• 以实验教学中产生的真实数据进行汇总统计分析，自动生成各类数据报表及上报教育部报表，大大降低传统人工数据统计中的随意性。
• 管理系统采用B/S架构，实验考勤身份认证、仪器设备远程控制、教学监控等数据处理部分采用C/S架构，使系统有良好的扩展性、集成性，维护便捷。
• 产品管理端以B/S架构为核心，数据库分离，产品升级或更新时不影响用户数据资料，维护便捷。
• 人性化界面设计，网络化办公应用，帮助各级管理员、教师、学生及校外用户在线交流。